Guía IPN Producción Escrita: Reactivos del 11 al 20 resueltos

Hola de nuevo aspirante, en este post vamos a resolver la segunda parte de la guía del IPN en el módulo de comunicación, correspondiente al área de producción escrita.

Guia IPN Produccion Escrita 11 al 20

Parte I  Parte III

Reactivo 11

Juan V. Enríquez escribió un libro titulado “Apologías del __________”. En él habla de valores como el ________ y recuerda los momentos que vivió en _______ Pedro Grande.

    1. Destierro – Amor – san.
    2. Destierro – amor – San.
    3. Destierro – Amor – san.
    4. Destierro – amor – San.

Solución

En este reactivo la respuesta correcta es la d). Esto se debe a que “destierro” y “amor” son sustantivos comunes, por lo que deben ir en minúsculas (excepto si antes de ellos hubiese un punto, que no es el caso).

En cambio, “San” forma parte de “San Pedro Grande”, que es un sustantivo propio. Y como tal, tiene que ir en mayúsculas la primera letra.

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Reactivo 12

Elegir el inciso que muestra un uso correcto de mayúsculas y minúsculas.

  1. Muchos mexicanos tienen alguna mascota. Yo tengo un perro Chihuahua, se llama Chocolate y le gusta la música.
  2. Muchos Mexicanos tienen alguna mascota. Yo tengo un perro Chihuahua, se llama Chocolate y le gusta la Música.
  3. Muchos mexicanos tienen alguna mascota. Yo tengo un perro chihuahua, se llama Chocolate y le gusta la música.
  4. Muchos Mexicanos tienen alguna mascota. Yo tengo un perro chihuahua, se llama Chocolate y le gusta la Música.

Solución

La respuesta correcta es la c). Primero, porque “mexicano” y “música” son sustantivos comunes, de modo que tienen que ir en minúsculas. En segundo lugar “Chocolate” es un nombre propio, así que debe empezar con mayúsculas.

Lo que más confusión causa en todo caso es “chihuahua”, palabra que se refiere a una raza de perros. De acuerdo con la RAE, los nombres de las razas de animales deben ir en minúsculas:

Por todo lo anterior, la única palabra que debe comenzar con mayúsculas en este reactivo es “Chocolate”.

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Reactivo 13

Completar la oración con las palabras que muestran un uso correcto de mayúsculas y minúsculas.

Quiero ser _______ para curar a las _________ como _________.

  1. Veterinario – mascotas – firuláis.
  2. Veterinario – Mascotas – Firuláis.
  3. Veterinario – mascotas – Firuláis.
  4. veterinario – Mascotas – firuláis.

Solución

En este caso la respuesta es la c). La explicación es sencilla: “veterinario” y “mascotas” son sustantivos comunes, así que van en minúsulas; en cambio, “Firuláis” es un nombre propio, de modo que va en mayúsculas.

Reactivo 14

Elegir las oraciones donde las mayúsculas están mal empleadas.

  1. La ciudad amurallada de Cartagena de Indias es bellísima.
  2. A mis amigos y a mí nos encanta el Verano. Es la mejor época.
  3. Nuestro acervo cuenta con una Biblioteca de Autores Españoles.
  4. El crucero que estamos pagando pasará por el trópico de cáncer.

Elige la opción correcta:

  1. 1, 3.
  2. 1, 4.
  3. 2, 3.
  4. 2, 4.

Solución

Aquí tenemos que escoger la respuesta c). “Biblioteca de Autores Españoles” no es un nombre propio en este caso, así que no debe ir en mayúscula. Lo mismo con “Verano”, que se refiere a una estación climática.

Reactivo 15

Completar la oración con la secuencia correcta de palabras.

Bernardo compró a su tortuga ________ en el ________ __________. La nombro así porque siempre que la ve le produce una gran sonrisa.

  1. Sonrisas – acuario – Xelomart.
  2. Sonrisas – Acuario – Xelomart.
  3. sonrisas – Acuario – xelomart.
  4. sonrisas – acuario – xelomart.

Solución

En este reactivo la respuesta que debemos elegir es la a), porque es la única que cumple las reglas del propio enunciado:

  • “Sonrisas” y “Xelomart”, como sustantivos propios que son, tienen que ir en mayúsculas.
  • “acuario” es, en cambio, un sustantivo común, por lo que va en minúsculas.

Reactivo 16

¿Cuál es el vicio del lenguaje presente en la siguiente frase?

Joel se ríe solo de sus travesuras.

  1. Gerundio de posterioridad.
  2. Gerundio compuesto.
  3. Anfibología.
  4. Queísmo.

Solución

Aquí la respuesta es la c), ya que la palabra “solo” presenta un problema de ambigüedad o doble sentido:

  • Joel se ríe solamente de sus travesuras.
  • Joel se ríe a solas o sin compañía de sus travesuras.

Esa dificultad para precisar cuál es el sentido correcto es precisamente el concepto de la anfibología.

Reactivo 17

¿Qué incorrección gramatical presenta la siguiente frase?

Si usted lo pide, el joven tomará su maletín y se irá.

  1. Ambigüedad de interpretación.
  2. Gerundio de posterioridad.
  3. Error de concordancia.
  4. Uso incorrecto de lo.

Solución

La solución en este ejercicio es la d), puesto que debería ir “le” para que concuerde con “el joven”, en vez de “lo”.

Reactivo 18

Elegir el inciso que reúne solo anfibologías.

  1. Luis fue en su nuevo auto a recoger a su esposa.
  2. En la estética están solicitando personal ambos sexos.
  3. Mi abuela tiene un gato que se lleva muy bien con las aves.
  4. Ya tienen el diagnóstico del hijo de Iker. Está más tranquilo.

Elige la opción correcta:

  1. 1, 3.
  2. 2, 3.
  3. 1, 4.
  4. 2, 4.

Solución

La solución de este reactivo es la d). Y la explicación es la siguiente:

  • “En la estética están solicitando personal ambos sexos”: en esta oración no se sabe si solicitan personal de los dos sexos o si los dos sexos están solicitando personal.
  • “Ya tienen el diagnóstico del hijo de Iker. Está más tranquilo”: aquí no se sabe quién está más tranquilo, si Iker o su hijo.

Reactivo 19

Elegir la opción que corrige la siguiente anfibología:

Robaron vestidos de policías.

  1. Policías robaron vestidos.
  2. Vestidos, robaron a policías.
  3. Robaron vestimenta policial.
  4. Vestidos de policías, robaron.

Solución

Aquí tenemos que escoger la respuesta c). La razón es que “vestimenta policial” funciona con el mismo sentido de “vestidos de policías”, pero sin dejar ninguna ambigüedad ni anfibología.

Reactivo 20

Elegir la opción que corrige la ambigüedad presente en el ejemplo.

En la preparatoria prometieron una computadora por alumno.

  1. A cambio de un alumno, le prometieron una computadora.
  2. En la preparatoria le prometieron una computadora solo a un alumno.
  3. La preparatoria prometió que, por cada alumno, habría una computadora.
  4. En la preparatoria prometieron que darían una computadora y un alumno.

Solución

Sin lugar a dudas, la respuesta aquí es la c), dado que deja claro que se asignará una computadora a cada alumno del colegio, con lo cual desaparece la ambigüedad.

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