Examen Simulador IPN | Competencia Escrita CSyA Parte 3

Tercera y última parte del examen simulacro de competencia escrita para las carreras del área de ciencias sociales y administrativas, vamos a resolver los ejércitos del 21 al 25.

Si de verdad quieres entender cómo se resuelve cada ejercicio, asegúrate de prestar toda la atención posible en cada uno. Mientras mejor leas los reactivos, más sencillos te parecerán. ¡Comencemos!

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Reactivo 21

Indicar el párrafo mejor redactado.

  1. Todas las estructuras del arquitecto Andrea Palladio, como las villas, basílicas y puentes en Venecia, otros edificios de tipo Palladiano de épocas posteriores, desde el salón de banquetes del Palacio de Whitehall en Londres, hasta la Casa Blanca en Estados Unidos, están en deuda con Vitruvio.
  2. Todas las estructuras del arquitecto Andrea Palladio (como las villas, basílicas y puentes en Venecia); otros edificios de tipo Palladiano de épocas posteriores: desde el Salón de Banquetes del Palacio de Whitehall en Londres, hasta la Casa Blanca en Estados Unidos, están en deuda con Vitruvio.
  3. Todas las estructuras del Arquitecto Andrea Palladio, como: las Villas, Basílicas y puentes en Venecia, otros edificios de tipo palladiano de épocas posteriores, desde el Salón de Banquetes del Palacio de Whitehall en Londres, hasta la Casa Blanca en Estados Unidos, están en deuda con Vitruvio.
  4. Todas las estructuras del arquitecto Andrea Palladio (las villas, basílicas y puentes en Venecia), así como otros edificios de tipo palladiano de épocas posteriores, desde el salón de banquetes del Palacio de Whitehall en Londres hasta la Casa Blanca en Estados Unidos, están en deuda con Vitruvio.

Solución

Este primer ejercicio se resuelve con la opción d), ya que en ella aparece el párrafo mejor redactado. A continuación desarrollaremos esto en tres puntos:

  • Para empezar, se colocan las primeras estructuras del arquitecto entre paréntesis, lo cual permite mencionarlas sin introducirlas directamente en el texto. Gracias a ello se logra que esta primera parte del párrafo tenga una mayor fluidez.
  • Por otra parte, el uso del conector “así como” se encarga de enlazar la parte anterior con la que sigue. Asimismo, las dos comas que encontramos después de posteriores permiten introducir un inciso con dos estructuras de ejemplo. Esta función es similar a la que hacen los paréntesis, solo que aquí la información no queda sobreentendida.
  • Y luego de todo lo anterior se coloca el último segmento, “están en deuda con Vitruvio”. Por la forma como está diseñado el párrafo, conecta perfectamente con el resto del párrafo, lo cual hace que el texto completo tenga sentido.

Esa manera de organizar y conectar las diferentes ideas del párrafo no la encontramos en ninguna de las demás opciones, por lo cual quedan descartadas.

Reactivo 22

¿Cuál de las siguientes opciones presenta la mejor redacción?

  1. Una inteligente y estresada profesora de matemáticas va a la boda de su padre donde se enamora del hijo de la novia (un jugador de béisbol profesional retirado prematuramente). Deberá elegir entre él y su novio: un hombre divorciado; entre Chicago y Nueva York y entre la investigación y la administración.
  2. Una inteligente y estresada profesora de matemáticas va a la boda de su padre y se enamora del hijo de la novia: un jugador de béisbol profesional retirado prematuramente. Deberá elegir entre él y su novio: un hombre divorciado, entre Chicago y Nueva York y entre la investigación y la administración.
  3. Una inteligente, pero estresada profesora de matemáticas, va a la boda de su padre y se enamora del hijo de la novia, un jugador de béisbol profesional retirado prematuramente. Deberá elegir entre él y su novio (un hombre divorciado) entre Chicago y Nueva York, y entre la investigación y la administración.
  4. Una inteligente pero estresada profesora de matemáticas va a la boda de su padre y se enamora del hijo de la novia, un jugador de béisbol profesional retirado prematuramente. Deberá elegir entre él y su novio, un hombre divorciado, entre Chicago y Nueva York, y entre la investigación y la administración.

Solución

Para solucionar el presente reactivo hay que elegir la d), ya que es la opción que está mejor estructurada. Esto se debe principalmente al uso de los signos de puntuación:

  • La coma que viene después de novia sirve para indicar que la oración que sigue (“un jugador de béisbol profesional retirado prematuramente”) es un complemento de “hijo de la novia”, puesto que aporta más información sobre el hijo.
  • El punto que sigue al adverbio prematuramente señala el final de la oración.
  • Las comas que encierran el segmento “un hombre divorciado” indican que ese segmento es un complemento de “su novio”. En este caso lo que hace el segmento es informarnos de que el novio es un hombre que está divorciado.
  • La coma que aparece junto a York separa el elemento anterior del que viene a continuación.
  • El punto que está después de administración actúa como punto final.

Ese manejo de los signos permite construir una estructura correcta y fluida. Cada uno está en el lugar correcto y ayuda a unir las oraciones o a darles sentido.

La organización y construcción de las oraciones es muy distinta en las otras opciones, porque en ellas los signos no son usados adecuadamente. Debido a esa razón, la d) es la única que podemos escoger.

Reactivo 23

¿Cuál de las siguientes opciones es el objetivo general de la investigación Efecto del cambio climático en la distribución de cinco especies arbóreas de México realizada por Erick Eduardo Gutiérrez Estrada en 2010?

  1. Describir las probabilidades de ocurrencia de las especies en las condiciones climáticas en las que se desarrollan
  2. Evaluar el posible impacto del cambio climático en la distribución de cinco especies de árboles de importancia mexicana
  3. Evaluar el efecto del cambio climático de acuerdo a diferentes modelos de circulación general, escenarios de emisiones y horizontes de tiempo
  4. Reconocer las condiciones climáticas de tres especies de coníferas y de dos encinos que se establecen actualmente en las partes altas de las montañas de México

Solución

Aquí hay que escoger la opción b). Esta es, sin lugar a dudas, la opción que resuelve el reactivo.

No olvidemos que nos solicitan que identifiquemos el objetivo general de la investigación mencionada en el ejercicio. En ella se indica que el trabajo es sobre el efecto del cambio climático en la distribución de cinco especies de árboles.

Si ese es el tema, en el objetivo general debe ser mencionado de manera explícita y desde una postura global. No obstante, esto no sucede en las opciones a), c) y d):

  • En la a) se habla de describir la probabilidad de que las especies de árboles puedan surgir en las condiciones climáticas señaladas por el estudio.
  • En la c) se menciona la evaluación del impacto que tiene el cambio climático según ciertos modelos.
  • En la d) se habla sobre identificar las condiciones de clima en las que se hallan dos especies de encinos y tres especies de coníferas.

Si analizamos bien los tres casos, es fácil deducir que parecen más objetivos específicos, que son los objetivos que se desprenden del objetivo general. Por tanto, ninguno de ellos nos sirve.

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Pero si nos fijamos en la opción b) todo cambia. En ella se menciona claramente el tema central de la investigación. Igualmente, el objetivo está planteado desde una perspectiva global: no se habla de una especie en concreto ni de un aspecto específico, sino de las cinco especies y del impacto que ha tenido en ellas el cambio climático.

Reactivo 24

¿Qué parte del trabajo académico expone un balance general del proyecto realizado además de contar con contenido propio?

  1. Cuerpo
  2. Desarrollo
  3. Conclusión
  4. Introducción

Solución

Para responder correctamente este ejercicio nos debemos quedar con la c). La conclusión es la parte del trabajo en la que se hace un balance del proyecto, o sea, se resume el trabajo y se evalúan los resultados como tal. Pero además se plantean otras ideas, las cuales cuentan como contenido propio.

El cuerpo, el desarrollo y la introducción hacen referencia a otras partes del proyecto. De ese modo, son incorrectos en este caso.

Reactivo 25

A partir de los siguientes datos, ¿qué tipo de referencia en formato APA puede elaborarse?

  1. Cómo hacer una tesis: técnicas y procedimientos
  2. Eco, Humberto
  3. Barcelona
  4. Gedisa
  5. 2001
  6. 134–155

 

  1. Parentética
  2. Notas al pie
  3. Bibliográfica
  4. Cita indirecta

Solución

En este último reactivo debemos optar por la opción c). Los datos que tenemos a la mano son los propios de una referencia bibliográfica: el título de la obra, el nombre del autor, la ciudad de publicación, la editorial, el año de publicación e incluso las páginas en las que se encuentra la información utilizada.