Guía UNAM Literatura: Área 3 Ciencias Sociales

¡Hola, aspirante! En este artículo te ofrecemos las soluciones de la guía de la UNAM en el módulo de Literatura correspondiente al Área de las Ciencias Sociales. Fíjate bien en cada explicación para que entiendas por qué la opción elegida es la correcta.

guia unam literatura area 3

¿Cómo deberías estudiar la guía? Sin dudas, lo más recomendable es que pongas a prueba tus conocimientos resolviendo cada reactivo. Así sabrás qué tan bien preparado estás para el examen.

Ya después puedes revisar la solución para saber si has acertado o no. Asegúrate de anotar cualquier error cometido, para que estés al tanto de los temas que necesitas estudiar de nuevo.

Es necesario también que cuentes con un resumen detallado del examen de admisión. Aquí te lo dejamos:

  • Desarrollo: UNAM
  • Área 3: Ciencias Sociales
  • Materia: Literatura
  • Reactivos: 120
  • Tipo: Opción múltiple
  • Duración: 3 horas
  • Modalidades: Presencial

Estructura del examen

El examen de admisión está compuesto por 120 reactivos en total. Esta cantidad es la misma para cada una de las carreras en la convocatoria de la UNAM.

De esos reactivos, 10 corresponden a la materia de Literatura y el resto a otras 8 asignaturas. Entre ellas se destacan las relacionadas con la historia, por la importancia que tienen dentro del área de Ciencias Sociales:

Estructura examen área 3

Temas Reactivos
Español 18
Matemáticas 24
Física 10
Química 10
Biología 10
Historia universal 14
Historia de México 14
Literatura 10
Geografía 10
Total 120

Debes tomar en cuenta que todos los ejercicios son de selección múltiple. Tendrás 4 opciones para elegir y deberás identificar cuál es la que resuelve el reactivo.

Es igual de útil que conozcas desde ya las carreras a las que puedes optar en esta área y cuáles de ellas te exigen el ingreso indirecto. Por ese motivo te dejamos dos enlaces de ayuda:

Temario Literatura área 3

En el temario de Literatura de esta área encontramos 3 subtemas, cada uno de los cuales abarca algún aspecto del mundo literario o de la investigación. Todos se encuentran divididos en varias partes.

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¿Son difíciles de aprender? En realidad, todo depende del tiempo y el esfuerzo que les dediques. Si te esmeras lo suficiente, tardarás muy poco en entender cada tema:

  1. El texto
    1. Propiedades del texto: propósito, adecuación, cabalidad, coherencia, organización textual y disposición espacial
    2. Relación entre la función lingüística y su organización textual
    3. El texto periodístico
      1. Propósito
      2. Función referencial
      3. Elementos de la nota informativa
      4. La selección, jerarquización, omisión y reiteración de la información
    4. El texto dramático
      1. Organización dialógica
      2. Acción: desarrollo, nudo y desenlace
      3. Los personajes
      4. Tragedia. Características
      5. Comedia. Características
    5. El texto poético
      1. El poema
      2. Análisis intratextual del poema
        1. Metro
        2. Rima
        3. Ritmo
        4. Metáfora y otras figuras retóricas
      3. Análisis contextual
  2. Géneros y corrientes literarias
    1. Géneros literarios: épico, lírico y dramático
    2. Corrientes literarias
      1. Realismo. Características y autores representativos
      2. Contemporánea. Características y autores representativos
    3. Texto narrativo
      1. El cuento. Características y corrientes
      2. La novela. Características y corrientes
  3. Redacción y técnicas de investigación documental
    1. El resumen, la paráfrasis, la cita textual y el comentario
    2. Registro de las fuentes
      1. Fichas bibliográficas y hemerográficas
      2. Fichas de trabajo

Consejos para estudiar Literatura correctamente

  • No le temas a la literatura: el mundo de la literatura implica muchos elementos que parecen muy complejos. Sin embargo, mientras más los estudies más te darás cuenta de lo contrario.
  • Asegúrate de estar en un sitio cómodo: tu comodidad juega un papel fundamental en el aprendizaje. Si eliges un sitio donde te sientas bien y no haya ruidos molestos, lograrás concentrarte mucho mejor.
  • Dales prioridad a los temas difíciles: entre tantos temas (poesía, investigación, etcétera), habrá algunos que te cueste más entender. Dedícate a ellos primero y verás que los otros te toman menos tiempo.
  • Descansa lo suficiente: el descanso es necesario para reponer las energías y para darle tiempo al cerebro de asimilar todo lo que has estudiado. Siendo así, debes dormir correctamente y hacer pausas cada cierto tiempo mientras estudias.

Guía Literatura UNAM área 3 resuelta

¡Pasemos a los ejercicios! Procura fijarte bien en lo que te pide cada uno; solo de ese modo sabrás cuál opción elegir. Recuerda que debajo de cada uno te colocamos la solución.

A pesar de que la cantidad de reactivos es igual en todas las áreas, los aciertos por carrera varían bastante. La más exigente requiere un mínimo de 114.

Reactivo 11

El autor del texto ________ lo escribe para su representación.

  1. periodístico
  2. poético
  3. dramático
  4. narrativo

Solución

En este ejercicio la respuesta es la c). Un texto dramático está hecho para ser representado en un escenario frente a un grupo de espectadores. Esa característica lo distingue de todos los demás tipos mencionados en las opciones.

Reactivo 12

Son características propias de la tragedia: los personajes ________, tratar ________ y tener un final ________.

  1. alegóricos – dudas existenciales – conmovedor
  2. tipo – problemas personales – lúgubre
  3. nobles – bajas pasiones – funesto
  4. del pueblo – defectos de carácter – feliz

Solución

La respuesta en esta ocasión también es la c), ya que las características que incluye son las que definen a la tragedia frente a otras formas literarias dramáticas:

  • Nobles: los personajes protagónicos de la tragedia siempre son de la alta nobleza. O sea, reyes, príncipes, etc.
  • Bajas pasiones: en la tragedia se parte de acciones de baja moral, como por ejemplo el incesto y el asesinato, para construir las historias.
  • Funesto: todas las tragedias acaban con un desenlace funesto. Es el ejemplo de Edipo rey, que acaba con el protagonista sacándose los ojos.

Reactivo 13

Texto que hace una crítica social y se auxilia de personajes arquetípicos como el avaro, el astuto, el adulador o el hipócrita.

  1. Pastorela.
  2. Melodrama.
  3. Drama.
  4. Comedia.

Solución

Debemos elegir la opción d) para resolver este reactivo. La comedia, entre otros rasgos, tiene la característica de usar personajes de tipo arquetípico para criticar los vicios de la sociedad.

Desde luego, se adopta un tono un tanto humorístico, a fin de que la crítica en sí no sea tan directa. Pero sí se toma un personaje que sirva como ejemplo perfecto de lo que el autor quiere cuestionar o condenar.

Reactivo 14

¿A qué género corresponde el siguiente fragmento?

Arturo, el noble rey de Bretaña, cuyas proezas son para nosotros ejemplo de valor y cortesía, al llegar la fiesta que llamamos Pentecostés, la celebró con todo el fasto propio de la realeza, reuniendo a su corte en Caraduel, en el país de Gales.

  1. Épico.
  2. Lírico.
  3. Tragedia.
  4. Comedia.

Solución

La respuesta correcta en este reactivo es la opción a). Claramente el texto es del género épico, pues nos habla de un héroe (el rey Arturo) y de sus acciones o hazañas (en este caso, la celebración del Pentecostés).

Reactivo 15

Son autores del realismo mexicano.

  1. Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas “Clarín”.
  2. Guillermo Prieto y Manuel M. Flores.
  3. Federico Gamboa y Ángel de Campo.
  4. Ignacio Ramírez y Juan Valera.

Solución

Para solucionar este ejercicio debemos escoger la opción c). Federico Gamboa está contado entre los mayores exponentes del realismo y del naturalismo mexicanos.

Por su parte, Ángel de Campo plasmó en sus obras un realismo muy relacionado con las costumbres. Asimismo les daba a sus narradores un carácter bastante sentimental en ocasiones.

Reactivo 16

Los relatos cortos Diles que no me maten y No oyes ladrar los perros fueron escritos por

  1. Juan Rulfo.
  2. Carlos Fuentes.
  3. Octavio Paz.
  4. José Agustín.

Solución

Aquí debemos escoger la opción a). Juan Rulfo es el autor de los dos cuentos citados. Los incluyó en su libro El llano en llamas, publicado en el año 1953.

Reactivo 17

Característica fundamental de la narración.

  1. Argumentar una enseñanza moral.
  2. Exaltar las virtudes y defectos de los protagonistas.
  3. Retratar lugares y personas.
  4. Relatar acontecimientos de lugares y personas.

Solución

La solución de este reactivo es la d). Una narración se centra en contarnos sucesos que han vivido personas en un lugar determinado. Ese es el rasgo que la define en relación con el resto de textos literarios que conocemos.

Reactivo 18

Narración breve que da forma a las fantasías del ser humano.

  1. Crónica.
  2. Comedia.
  3. Novela.
  4. Cuento.

Solución

Este reactivo se soluciona con la opción d). El cuento es una forma narrativa que se caracteriza en primer lugar por su brevedad. Su extensión es corta, por lo que puede no llega a ocupar más de unas pocas páginas.

De igual modo, puede tratar cualquier temática ficticia creada por el autor. No debe apegarse a ningún suceso de la realidad, aunque sí puede tomar inspiración de alguno para elaborar su historia.

Reactivo 19

La paráfrasis es un proceso de carácter

  1. descriptivo.
  2. argumentativo.
  3. expositivo.
  4. Interpretativo.

Solución

Aquí la respuesta correcta vuelve a ser la d). La paráfrasis consiste en tomar un texto original para reproducirlo de una forma más sencilla de entender.

Para ello el autor en cuestión tiene que haber leído y entendido el texto, tras lo cual puede crear el suyo. Sin embargo, en el transcurso él debe interpretar lo que lee, lo que convierte a la paráfrasis en un proceso interpretativo.

Reactivo 20

¿Qué tipo de ficha es la siguiente?

Fernández Moreno, César. América Latina en su literatura. México, Siglo XXI Editores, 1976, p. 25.

  1. Bibliográfica.
  2. De resumen.
  3. Hemerográfica.
  4. De cita.

Solución

La respuesta en este último ejercicio es la a). Una ficha bibliográfica nos permite identificar la fuente que se ha usado en un texto. Para que eso sea posible debe incluirse varios datos:

  • Autor de la fuente.
  • Año de publicación.
  • Nombre de la obra.
  • Ciudad o país de publicación.
  • Editorial.
  • Número de página.

Toda esa información está incluida en la muestra del ejercicio, así que hemos elegido correctamente.

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