¡Saludos una vez más, aspirante! Esta vez te traemos la cuarta parte del simulacro del examen del IPN correspondiente a Competencia Escrita y Competencia Lectora. Iremos resolviendo paso a paso cada uno de los ejercicios desde el 31 hasta el 40.
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Con base en la lectura que sigue, resolver los reactivos comprendidos entre el 31 al 40.
LOS DINOSAURIOS REYES
[1]
Como es bien sabido, los dinosaurios habitaron la Tierra hace muchísimo tiempo. Contrario a lo que se cree, jamás llegaron a convivir con los humanos, pese a que en la cinematografía es común unirlos. Se estima, según los hallazgos obtenidos a partir de la datación de unos fósiles encontrados en 1987 (1), que caminaron por el planeta hace casi 300 millones de años. Y se sabe que hubo cinco que destacaron por encima de todos los demás.
[2]
En primer lugar, está el Giganotosaurus. Su nombre viene a significar “reptil gigante”, y se le asignó debido a que podía alcanzar sin problemas los 13 metros de altura (2). Igual de destacable es su peso, que rondaba las 8 toneladas en la edad adulta. Los expertos lo ubican a mitad del Cretácico, y señalan que durante el período en el que existió debió de ser el dinosaurio predominante (3).
[3]
El segundo lugar lo ocupa el Ankylosaurus, que vivió hace unos 66 millones de años. Este dinosaurio se caracterizaba por tener una piel acorazada y un mazo en la cola. Su coraza, de acuerdo con los estudios, comparte similitudes con la de los armadillos actuales (4), y era una protección tal que ni siquiera los más grandes depredadores podían contra ella. A su vez, el mazo le servía como una herramienta de defensa.
[4]En el tercer lugar debemos colocar al Carcharodontosaurus. Este dinosaurio fue uno de los máximos depredadores del período Cretácico. Su tamaño podía llegar a los 14 metros de longitud, por lo que podía plantarle cara al mismísimo Giganotosaurus. No obstante, las 15 toneladas que pesaba lo hacían lento para el combate y para el movimiento en general, cosa que significaba una gran desventaja (5) contra dinosaurios más rápidos que él. En contraste con eso, tenía una hilera de dientes con forma de sierra que le permitían arrancar la carne como si fuese algodón, incluso cuando se trataba de una piel gruesa.
[5]Siguiendo con el orden llevado hasta ahora, el próximo en la lista es el Allosaurus. A este se le ubica en el Jurásico, o sea, hace 160 millones de años aproximadamente. No destacaba por su estatura, dado que su máximo tamaño era de 7 metros. Pero poseía una velocidad inigualable, lo que le daba ventaja a la hora de atacar a sus rivales. Se sabe que su dieta principal eran los dinosaurios herbívoros.
[6]El último de la lista es el Utahraptor. Es una de las especies más conocidas gracias a su frecuente inclusión en las producciones cinematográficas relacionadas con el tema de los dinosaurios (6). Vivió durante el Cretácico, posiblemente a la mitad del período. Además de ser muy rápido, contaba con un agarre incomparable proporcionado por sus largas garras, que llegaban a medir más de 20 centímetros. De la misma forma, era un depredador muy ágil, debido a que pesaba menos de una tonelada.
Fagúndez, R. (1965). El apasionante mundo jurásico. Bogotá: Editores Nacionales de Colombia.
Reactivo 31
¿Cuál de las características forma parte de la especie de dinosaurio que se muestra en la conclusión del texto?
- Agarre excepcional y notable agilidad
- Piel acorazada y mazo en la cola.
- Gran rapidez y dieta a base de herbívoros
- Dientes de sierra y poca rapidez para el combate
Solución
La respuesta de este primer ejercicio es la opción a). Así lo demuestran dos fragmentos:
- “… contaba con un agarre incomparable proporcionado por sus largas garras…” (agarre excepcional)
- “… era un depredador muy ágil…” (notable agilidad).
Reactivo 32
¿Qué idea se desprende del fragmento resaltado con el superíndice (4) dentro del párrafo [3]?
- Los armadillos son descendientes del Ankylosaurus
- El Ankylosaurus tenía una coraza muy distinta a la de los armadillos
- La coraza del Ankylosaurus se parece a la del armadillo
- La coraza del Ankylosaurus era más débil que la del armadillo
Solución
Aquí la opción a elegir es la c). Fijémonos en el fragmento:
- “Su coraza, de acuerdo con los estudios, comparte similitudes con la de los armadillos actuales”.
La parte clave es “comparte similitudes”, lo cual nos indica que la coraza del dinosaurio tiene algunos parecidos a la del armadillo actual.
Reactivo 33
Seleccionar la tipología textual que se evidencia en el fragmento acompañado por el superíndice (2) dentro del párrafo [2].
- Argumentativa
- Poética
- Narrativa
- Descriptiva
Solución
En este ejercicio la solución se encuentra en la opción d). Revisemos el fragmento:
- «Su nombre viene a significar “reptil gigante”, y se le asignó debido a que podía alcanzar sin problemas los 13 metros de altura».
En el enunciado se nos está indicando la altura del dinosaurio. Ese es un rasgo, así que el mensaje es de tipo descriptivo, ya que nos está informando sobre una característica —física, en este caso— de la criatura.
Reactivo 34
¿Cuál es la interpretación correcta de la oración acompañada por el superíndice (1) dentro del párrafo [1]?
- Ubicación geográfica o espacial de los fósiles encontrados en el año 1987
- Comparación entre los fósiles de 1987 y otros que ya habían estudiado los investigadores
- Descripción física de las especies a las que pertenecieron los fósiles encontrados
- Determinación de la fecha en la que existieron los dinosaurios cuyos fósiles fueron hallados en 1987
Solución
Nuevamente la solución es la opción d). Prestemos atención al fragmento que nos mencionan en el ejercicio:
- “Se estima, según los hallazgos obtenidos a partir de la datación de unos fósiles encontrados en 1987…”.
Primero que nada, debemos definir datación, que quiere decir ‘determinación de la fecha en que surge o se produce una cosa’. Si lo interpretamos dentro del texto, significa que se ha descubierto en qué tiempo existieron los dinosaurios de los fósiles.
Por su parte, el año 1987 hace referencia a la fecha en la que los fósiles fueron encontrados, pero no a la época en la que vivieron los dinosaurios en sí.
Reactivo 35
¿Cómo se debe interpretar el fragmento resaltado con el superíndice (3) dentro del párrafo [2]?
- Los demás dinosaurios seguían al Giganotosaurus
- El Giganotosaurus era la especie más lenta y torpe
- El Giganotosaurus estaba por encima de todas las demás especies
- Todos los demás dinosaurios solían atacar o emboscar al Giganotosaurus
Solución
En esta ocasión debemos tomar la c). Pasemos a ver el fragmento como tal:
- “Los expertos lo ubican a mitad del Cretácico, y señalan que durante el período en el que existió debió de ser el dinosaurio predominante”.
Tenemos que enfocarnos en la palabra predominante, que indica que el ser en cuestión ejerce una influencia o poder sobre los demás. Dicho de otra manera, está por encima de ellos.
Por ende, cuando nos dicen que era el dinosaurio predominante nos están indicando que gobernaba a los otros dinosaurios. Así pues, hemos interpretado correctamente el fragmento.
Reactivo 36
¿Qué indica el enunciado resaltado con el superíndice (6)?
- Muchos documentales recientes acerca de los dinosaurios tienen como protagonista al Utahraptor
- En diversas obras de teatro se ha utilizado al Utahraptor como un personaje de la historia
- El Utahraptor es sumamente conocido debido a que aparece en muchas películas sobre dinosaurios
- Existen muchos ensayos literarios en los que se aborda la figura del Utahraptor, y eso ha popularizado a esta especie
Solución
Este reactivo se resuelve con la opción c). Otra vez debemos citar el fragmento para poder explicar cómo llegamos a esa respuesta:
- “Es una de las especies más conocidas gracias a su frecuente inclusión en las producciones cinematográficas relacionadas con el tema de los dinosaurios”.
Cuando se dice inclusión se está hablando de incorporar algo. Por su parte, la expresión “producciones cinematográficas” se refiere a las películas.
En consecuencia, lo que indica el fragmento es que se ha incorporado al Utahraptor en muchas películas acerca de dinosaurios y que, gracias a ello, se ha popularizado muchísimo, pues las películas llegan a mucha gente.
Reactivo 37
La intención de la lectura anterior es ___________, en vista de su redacción y su estructura.
- cuestionar
- informar
- cautivar
- engañar
Solución
La solución para este ejercicio se encuentra en la opción b). El texto en cuestión busca solamente informar a los lectores acerca de los dinosaurios que más resaltaron durante su tiempo. No
En ningún momento se cuestiona la información como tal, ni se busca conmover o engañar al lector. Por ende, las demás opciones son incorrectas.
Reactivo 38
El vocablo “_________” funciona como sinónimo del término acompañado con el superíndice (5).
- inconveniente
- ventaja
- ayuda
- beneficio
Solución
Aquí debemos elegir la opción a). Primero entendamos en qué contexto aparece la palabra con el superíndice:
- “… cosa que significaba una gran desventaja contra dinosaurios más rápidos que él”.
Según podemos deducir, el término desventaja en esa oración quiere decir ‘problema’. Ese mismo significado lo tiene el término inconveniente. Hagamos el reemplazo:
- “… cosa que significaba un gran inconveniente contra dinosaurios más rápidos que él” (cambiamos también una por un para que encaje con el género de inconveniente, que es el masculino).
Podemos ver que el sentido de la oración no se altera. De ese modo, está claro que escogimos la opción correcta.
Reactivo 39
En el fragmento “le permitían arrancar la carne como si fuese algodón”, que se encuentra en el párrafo [4], se evidencia el uso de una ____________ como figura literaria.
- metáfora
- comparación
- aliteración
- antítesis
Solución
En esta ocasión la respuesta correcta es la b). La palabra clave aquí es como, que se utiliza siempre para hacer comparaciones. Dentro del fragmento enlaza carne y algodón, para dar a entender que la carne parecía algodón al ser arrancada, por lo fácil que era.
Materiales de estudio
Reactivo 40
El fragmento “LOS DINOSAURIOS REYES” funciona como __________ de la lectura.
- resumen
- epígrafe
- cierre
- diálogo
Solución
Este último ejercicio se soluciona con la opción b). El término epígrafe tiene varios significados. Uno de ellos se refiere a un título que va al inicio de algún texto y que indica se relaciona con su contenido.
Así pues, “LOS DINOSAURIOS REYES” nos hace saber que se hablará sobre los dinosaurios más importantes. Ese es, básicamente, el tema del texto, por lo que el epígrafe funciona correctamente.
