Resuelve este simulacro IPN para saber qué materias ya dominas

No necesitas esperar hasta el final de tu preparación para saber cómo vas. Resolver preguntas desde ahora puede mostrarte qué temas ya tienes  100% dominados y cuáles todavía necesitan trabajo.

Resuelve este simulacro IPN para saber qué materias ya dominas 1

Este simulacro IPN de 40 reactivos recorre cinco materias distintas para ayudarte a hacer justamente esa revisión.

Cinco materias, ocho preguntas de cada una

La práctica está dividida de manera uniforme entre Matemáticas, Competencia Escrita, Biología, Historia y Química.

Eso significa que cada materia tiene el mismo peso dentro del ejercicio, así que podrás comparar tus resultados de una forma mucho más sencilla.

En Matemáticas encontrarás temas como desigualdades, integrales, logaritmos, sucesiones y geometría analítica.

Después pasarás por ortografía, redacción y coherencia; procesos biológicos y anatomía; acontecimientos de Historia de México; y finalmente ejercicios de química relacionados con configuración electrónica, reacciones, oxidación y gases.

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Así está organizado este simulacro para el IPN

  • Matemáticas: 8 reactivos
  • Competencia Escrita: 8 reactivos
  • Biología: 8 reactivos
  • Historia: 8 reactivos
  • Química: 8 reactivos

Una forma sencilla de leer tu resultado

Cuando termines, calcula tus aciertos por materia. Si obtuviste 7 de 8 en Biología pero solamente 3 de 8 en Matemáticas, no necesitas que nadie te diga dónde conviene invertir más tiempo. El propio simulacro comienza a marcarte el camino.

También presta atención a las preguntas que respondiste correctamente pero con mucha inseguridad.

Un acierto obtenido por descarte no significa necesariamente que el tema esté dominado.

Prueba estas 3 ideas después del simulacro

  1. Elige la materia con menor resultado. Esa puede convertirse en tu prioridad de estudio durante los próximos repasos.
  2. Busca qué tienen en común tus errores. Tal vez no estés fallando toda Química, sino específicamente números de oxidación; o quizá en Matemáticas el problema se concentra en cálculo y no en álgebra.
  3. Crea una segunda oportunidad. Estudia los temas que identificaste y después vuelve a resolver los reactivos sin mirar las respuestas anteriores. Ahí podrás comprobar si realmente hubo avance.

Que cada práctica tenga un propósito

Resolver reactivos para el examen de admisión al IPN funciona mejor cuando no se convierte solamente en acumular preguntas.

Utiliza este examen para detectar patrones, organizar tus repasos y llegar a la siguiente práctica con menos dudas que la anterior.

Matemáticas

Reactivo 1

Determinar el conjunto-solución de la desigualdad doble:

4x - 7 \lt 5x + 1 \lt 6x + 4

(-\infty, -4)
(-\infty, -3)
(-3, \infty)
(-4, \infty)

Reactivo 2

La integral puede descomponerse como:

\int \frac{dx}{x^2 - 4}

\frac{1}{2} \int \frac{dx}{x - 2} - \frac{1}{2} \int \frac{dx}{x + 2}
\frac{1}{8} \int \frac{dx}{x - 2} - \frac{1}{8} \int \frac{dx}{x + 2}
\int \frac{dx}{x - 2} + \int \frac{dx}{x + 2}
\frac{1}{4} \int \frac{dx}{x - 2} - \frac{1}{4} \int \frac{dx}{x + 2}

Reactivo 3

Determinar el valor de la expresión

S = \frac{\log_5 125 + \log_{\frac{1}{4}} 4}{\log_7 49 + \log_{\frac{1}{2}} 16}

-2
-1
2
1

Reactivo 4

Calcular la medida del ángulo ∠JKL

IPN 4 JUL REACTIVO 4

78
102
180
112

Reactivo 5

Calcular el enésimo término de la siguiente sucesión:

\frac{5}{6}, \frac{10}{13}, \frac{15}{20}, \frac{20}{27}, \dots

\frac{5n}{7n + 1}
\frac{5n}{7n - 1}
\frac{10n}{7n + 1}
\frac{10n}{7n - 1}

Reactivo 6

Relaciona cada lugar geométrico con la definición que le corresponde.

Lugar geométrico Definición
1.Circunferencia A. Conjunto de puntos cuya suma de distancias a dos puntos fijos es constante.
2. Parábola B. Conjunto de puntos que equidistan de un punto fijo y una recta fija.
3. Elipse C. Conjunto de puntos que equidistan de un punto fijo.
4. Hipérbola D. Conjunto de puntos cuyo valor absoluto de la diferencia de distancias a dos puntos fijos es constante.
1C, 2A, 3D, 4B
1C, 2B, 3A, 4D
1A, 2B, 3C, 4D
1C, 2D, 3A, 4B

Reactivo 7

Identificar la ecuación de la recta que es paralela a la recta que pasa por los puntos (2,3) y (4,6)

y = \frac{3x}{2}
y = \frac{2x}{3}
y = -\frac{3x}{2} + 4
y = -\frac{2x}{3} + 3

Reactivo 8

Calcular el valor del límite.

\lim_{x \to \infty} \frac{7x^2 - 4x + 9}{2x^2 + 5x - 6}

0
1
\frac{2}{7}
\frac{7}{2}

Competencia Escrita

Reactivo 9

¿Cuál de las siguientes opciones completa correctamente el texto?
El equipo de rescate ___________ rápidamente a la zona del accidente, donde ___________ una evaluación de los daños.

acudió – realizó
llegó – realizaba
llegaron – hacían
acudieron – hicieron

Reactivo 10

¿Qué palabra está escrita correctamente?

Contínuo
Aclarezcaselos
Descimotercero
Estoico

Reactivo 11

Identificar la oración correcta:

Los Diálogos de Platón es una obra Filosófica perdurada por más de dos milenios
El Cantar de el Mio Cid constituye la primera gran obra de la literatura Españolas
El Popol Vuh es sin lugar a dudas el más importante textos mayas
Las nubes es una obra teatral del comediógrafo griego Aristófanes del siglo V a. C.

Reactivo 12

Completa correctamente la expresión:

Nunca dudé que ___________ fue el más justo entre todos.

Pedro
él
aquel
Salvador

Reactivo 13

¿Qué vicio del lenguaje se encuentra en la oración: “Siempre uso mi lunchera para llevar comida.”?

Solecismo
Pleonasmo
Barbarismo
Extranjerismo

Reactivo 14

Identifica la oración que contiene un error ortográfico.

El número de participantes fue alto.
El equipo expuso con claridad.
La tabla contiene los datos recopilados.
La hipotésis fue rechazada por falta de pruebas.

Reactivo 15

Completa el siguiente párrafo para que tenga coherencia.

En el debate participaron especialistas de distintas __________, lo que permitió tener una __________ más rica del fenómeno y formular propuestas que el comité __________ próximamente.

ramas – mirada – aprueben
disciplinas – visión – analizará
ciencias – visión – descartarán
áreas – perspectiva – votarán

Reactivo 16

¿Completar con el conector correcto:

El celular es, __________, la más útil herramienta para avanzar, ___ no creo que sea la única, otras ___ estarán por llegar.

hoy por hoy – más – mas
hoy por hoy – mas – más
sin embargo – más – mas
sin embargo – mas – más

Biología

Reactivo 17

Relacionar el elemento del metabolismo con su posición en el esquema.

Elemento del metabolismo Esquema
1. Moléculas orgánicas
2. Adenosín Trifosfato
3. Mitocondria
4. Cloroplasto
IPN 4 JUL REACTIVO 17
1D, 2C, 3A, 4B
1D, 2A, 3C, 4B
1C, 2B, 3D, 4A
1C, 2D, 3B, 4A

Reactivo 18

Ordenar los niveles de organización desde el más simple hasta el más complejo.

1. Búho
2. Célula
3. Molécula
4. Ecosistema
5. Átomo

1, 4, 2, 3, 5
5, 3, 2, 1, 4
1, 3, 4, 2, 5
5, 1, 3, 2, 4

Reactivo 19

Un joven acude al médico porque presenta lesiones redondas con secreciones indoloras en la base del pene. El médico, después de revisarlo, le solicita al joven que se realice estudios bacteriológicos, los cuales determinan la presencia de Treponema pallidum. ¿Qué tipo de infección padece?

Gonorrea
SIDA
Herpes
Sífilis

Reactivo 20

La célula es la unidad __________ más simple de todo ser vivo.

IPN 4 JUL REACTIVO 20

genética
reproductiva
fisiológica
anatómica

Reactivo 21

¿Qué parte del microscopio se utiliza para ajustar la iluminación?

IPN 4 JUL REACTIVO 21

Revolver
Platina
Ocular
Condensador

Reactivo 22

Organizar de menor a mayor los niveles de complejidad de la materia.

IPN 4 JUL REACTIVO 22

4, 6, 3, 2, 5, 1
6, 3, 4, 5, 2, 1
6, 2, 4, 1, 5, 3
4, 3, 6, 5, 2, 1

Reactivo 23

En los huesos __________ predomina la longitud sobre la anchura.

largos
planos
cortos
irregulares

Reactivo 24

Indicar el nombre de la estructura señalada.

IPN 4 JUL REACTIVO 24

Astrocito
Microglia
Oligrodentrocito
Neurona

Historia

Reactivo 25

En el modo de producción __________, la propiedad colectiva era la base de los medios de producción ya que se buscaba el beneficio de la sociedad a través de promover la justicia entre sus miembros.

feudalista
esclavista
socialista
capitalista

Reactivo 26

Elegir los factores que favorecieron al proceso de conquista de México.

  1. Protección a las artes y costumbres de América.
  2. Aprobación de tierras mediante la colonización.
  3. Fuertes epidemias que mermaron a la población.
  4. Uso de la razón y la experiencia en lugar de la fe.
  5. Alianzas de los españoles a través de expediciones.
  6. Mayor difusión de ideas debido a la invención de la imprenta.
1, 3, 6
1, 4, 5
2, 5, 6
2, 3, 5

Reactivo 27

Asignación de un grupo de indígenas a un español para el cultivo de tierras, labores en minas y servicio de construcción, además de ser adoctrinados y pagar tributo.

Repartición
Virreinato
Encomienda
Colonización

Reactivo 28

La guerra de los Pasteles fue una lucha armada que inició en 1838 entre ______ y México.

España
Francia
Alemania
Inglaterra

Reactivo 29

Durante el gobierno de Ávila Camacho ¿qué modelo sucedió?

Neoliberalismo.
Sustitución de importaciones.
Maximato.
Expropiación petrolera.

Reactivo 30

La __________ es la manera en que se ha escrito la Historia y su función es el estudio científico y crítico de los sucesos históricos.

Historiografía
Sociología
Historia
Filosofía

Reactivo 31

Características que distingue a la constitución de 1824.

Monarquía absoluta, religión católica como única y democracia.
Monarquía constitucional, religión y democracia.
Democracia, religión católica como única y sistema federal.
La adopción del sistema federal de gobierno y la forma de gobierno centralizada.

Reactivo 32

¿Qué teoría del poblamiento de América afirma que el hombre rodeó el continente Antártico cruzando por el mar Drake para llegar a América del Sur?

Asiática
Múltiple
Polinesia
Australiana

Química

Reactivo 33

Identificar el grupo funcional al que pertenece la siguiente imagen:

IPN 4 JUL REACTIVO 33

Aldehído
Cetona
Éster
Éter

Reactivo 34

Seleccionar la imagen que representa una solución saturada.

IPN 4 JUL REACTIVO 34a
IPN 4 JUL REACTIVO 34b
IPN 4 JUL REACTIVO 34c
IPN 4 JUL REACTIVO 34d

Reactivo 35

Identificar el compuesto que actúa como agente oxidante y reductor en la siguiente reacción REDOX:

\mathrm{Zn} + \mathrm{S} \rightarrow \mathrm{ZnS}

Oxidante S     Reductor Zn
Oxidante S     Reductor ZnS
Oxidante Zn     Reductor ZnS
Oxidante Zn     Reductor S

Reactivo 36

¿Cuál es la configuración electrónica abreviada (kernel) del sodio (Na)?

IPN 4 JUL REACTIVO 36

[\mathrm{He}] \, 2s^2 2p^6
[\mathrm{Ne}] \, 3s^1
[\mathrm{Ne}] \, 3s^2
[\mathrm{He}] \, 2s^2 2p^5

Reactivo 37

¿Cuál es el grupo de la tabla periódica en donde se encuentra la familia de los metales alcalinotérreos?

I A
I B
II A
II B

Reactivo 38

¿Cuál es el número de oxidación del azufre (S) en \mathrm{H}_2\mathrm{SO}_4 ?

+6
+4
+2
-2

Reactivo 39

La reacción de neutralización entre el ácido clorhídrico y el hidróxido de sodio produce:

Cloro + Dióxido de carbono
Cloro + Hidrógeno
Hidrógeno + Dióxido de carbono
Cloruro de sodio + Agua

Reactivo 40

Una muestra de oxígeno ocupa un volumen de 150 ml a 200 °C. ¿Cuál es su temperatura en K a 300 ml si la presión se mantiene constante?

250 K
473 K
673 K
946 K